Iskanje

Anatomija in fiziologija s teorijo gibanja

Splošni cilji predmeta so:

  • razviti sposobnost prepoznavanja zgradbe in nalog človeškega telesa;

  • opisati zgradbo in naloge posameznih delov človeškega telesa;

  • razumeti osnove delovanja človeškega telesa;

  • opredeliti celico, tkiva, organe in organske sisteme;

  • opisati energijske procese v mišični celici;

  • razviti pozitiven odnos do vseh oblik zdravega načina življenja;

  • usposobiti se za prepoznavanje in reševanje disciplinarnih problemov človekovega gibanja;

  • razumeti interdisciplinarno sodelovanje s strokovnjaki, ki obravnavajo človeka v gibanju;

 

Specifično strokovno usmerjeni cilji so:

  • spoznati najpogostejše poškodbe plesalcev;

  • spoznati osnovno prvo pomoč pri poškodbah;

  • spoznati strokovno terminologijo;

  • razvijati konstruktivni pristop pri podajanju gibalnih vsebin na različnih ravneh;

  • razumeti učinke gibanja na psihosomatski status človeka;

  • usposobiti se za načrtovanje, izvajanje in spremljanje procesa vadbe.

 

V predmetu si študent poleg generičnih pridobi naslednje predmetno-specifične kompetence:

  • poznavanje anatomije s poudarkom na lokomotornem aparatu in razumevanje delovanja človeškega telesa v gibanju;

  • razvijanje zavesti o pomembnosti ustrezne prehrane za uspešno delo;

  • spoznavanje specifičnih plesnih poškodb in pravilne oskrbe;

  • prepoznavanje telesnih sposobnosti učencev ob sprejemu v baletno šolo.

  • poznavanje in razumevanje različnih področij gibanja;

  • poznavanje in razumevanje vpliva temeljnih značilnosti gibalne vadbe na psihosomatski status človeka;

  • uporaba gibalne vadbe (demonstriranje in učenje posameznih gibalnih prvin; načrtovanje, organiziranje, vodenje, evalviranje, analiza in korekcija gibalne vadbe; svetovanje in oblikovanje programa vadbe za vplivanje na gibalne in funkcionalne sposobnosti);

  • uporabljanje sredstev za razvoj gibalnih sposobnosti;

 

Celoten katalog znanja je na voljo na spletni strani Centra za poklicno usposabljanje. 

 

Način izvajanja predmeta: 36 ur predavanj, 12 ur vaj

Načini preverjanja znanja: pisno, ustno

Priporočena literatura:

Štiblar Martinčič D, Cvetko E, Cör A, Marš T, Finderle Ž. Anatomija, histologija, fiziologija. Ljubljana: Medicinska fakulteta, 2014.

Pori M, Pori P, Pistotnik B, Dolenec A, Tomažin K, Štirn I, Majerič M. Športna rekreacija. Ljubljana: Športna unija Slovenije, Fundacija za šport, 2013.

Pistotnik B. Osnove gibanja v športu: osnove gibalne izobrazbe. Ljubljana: Fakulteta za šport, 2011.

 

 




Dostopnost